MODULO |
CONTENIDO |
HORAS |
DOCENTES |
1 |
Anatomía y Fisiología básica de S.N.C. |
12 Presenciales |
Jorge Eslava Cobos
Noviembre 20-21 |
2 |
Maduración y desarrollo infantil; Neurobiología del Aprendizaje
- Del engrama al estereotipo.
- Desarrollo embriológico; plasticidad.
- Estados progresivamente estables, el aprendizaje fisiológico.
- El aprendizaje de las funciones cerebrales superiores.
- Del aprendizaje fisiológico al aprendizaje pedagógico.
- El caos.
- Los estereotipos y los analizadores.
- Los pilares del aprendizaje.
- Los rasgos / los factores.
- Los sistemas funcionales complejos, la progresiva estabilización de funciones.
- El desarrollo infantil normal y patológico.
|
12 Presenciales
30 Independientes |
Jorge Eslava Cobos
Lyda Mejía de Eslava
Enero 22-23 |
3 |
El desarrollo desde el enfoque neuropsicológico histórico cultural
- Desarrollo histórico-cultural de la psique humana en la ontogenia.
- Desarrollo psicológico en la edad escolar.
- Análisis neuropsicológico del aprendizaje escolar.
- Desarrollo de la comunicación afectivo/ emocional
- Las dificultades del aprendizaje desde la perspectiva Vigotskiana.
|
17 Presenciales
30 Independientes |
Luis Quintanar
Yulia Solovieva
Febrero 19-21 |
4 |
Sistemas funcionales en los aprendizajes escolares
- Sistemas Funcionales de Lenguaje oral y escrito.
- Sistema funcional de cálculo.
- Análisis de Factores en cada uno de ellos.
- Definición del tema de profundización.
|
12 Presenciales
1 Evaluación
40 Independientes |
Lyda Mejía de Eslava
Alexandra Medaglia
Marzo 12-13 |
5 |
Trastornos del Aprendizaje Definiciones y Clasificaciones. Mirada crítica
- Definiciones.
- Clasificación según el DSM IV.
- Clasificación según CIE 10.
- Clasificación Neuropsicológica de T. de A. por procesos.
- Comprensión desde la mirada Neuropsicológica integral Histórico-cultural / Neurofisiológica.
|
12 Presenciales
30 Independientes |
Lyda Mejía de Eslava
Alexandra Medaglia
Abril 9-10 |
6 |
Evaluación Neuropsicológica del aprendizaje Escolar |
12 Presenciales
30 Independientes |
Lyda Mejía de Eslava
Jorge Eslava
Abril 23-24 |
7 |
Intervención Pedagógica
Intervención Terapéutica |
12 Presenciales
1 Evaluación
40 Independientes |
Lyda Mejía de Eslava
Jorge Eslava
Mayo 21-22 |